Школьное оборудование и школьная мебель. Поворотные передвижные доски. Аудиторные и информационные доски

Черные классные доски, которыми были оснащены школы прошлого века, ушли в прошлое. Сегодня при оснащении учебных заведений школьной мебелью и школьным оборудованием классы украшают эстетичные аудиторные доски, улучшенные по всем своим основным характеристикам. Однако процесс поиска и улучшения такого учебного оборудования , как аудиторные доски, не стоит на месте. Конструкторы пытаются решить огромное количество задач по улучшению школьного оборудования (аудиторных досок), делая их мобильнее и подвижнее. Мобильность доски достигается за счет отрыва от традиционного расположения на стене, которое помимо больших преимуществ несет определенные недостатки.

К примеру, свет в классе может создавать блики. Такую проблему в случае закрепленной доски на стене можно решить пересаживанием учащихся с тех мест, где блики не дают просматривать представленный материал. Если доска мобильна, то достаточно просто изменить угол падения света, и эта проблема будет решена. Конечно, появляются и другие проблемы, встречающиеся в процессе пользования таким школьным оборудованием . Одна из таких проблем – устойчивость таких досок. Естественно, что доски аудиторные находятся в школе, где высока вероятность физического воздействия на них. Поэтому надежность опорной конструкции данного учебного оборудования , как и всей школьной мебели и оборудования , должна гарантировать не только устойчивость, но и ее долговечность. Следующим звеном, требующим особого внимания у досок такого типа, является поворот рабочей плоскости вдоль горизонтальной оси.

Это новшество открывает еще одну рабочую плоскость для работы и демонстрации пособий на ней, что увеличивает ее ценность для учебного процесса. Однако следует обратить внимание на сами соединения опорной конструкции и рабочей поверхности у такого школьного оборудования . От надежности и качества этого соединения зависят комфортность и долговечность работы с поворотной доской. В связи с такой модификацией классной доски возникает необходимость в дополнительном стопорном устройстве, позволяющем избежать вращательного момента во время работы на ней. Удобства такого устройства обеспечивает смену плоскостей и удобства работы с доской в целом. Учитывая подвижность всей рабочей плоскости доски, возникает потребность в установке полочки для хранения тряпки, мела и маркера. Такая полочка устанавливается независимо от основной рабочей плоскости поворотной доски, и ее форма обеспечивается углублением по центру для предотвращения скатывания маркера или мела на пол.